– ipb

O Instituto Politécnico de Bragança definiu a oferta de Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) para o ano letivo 2020/2021, que irão funcionar no Alto Tâmega. 7 Cursos no total: 6 em Chaves e 1 em Valpaços.

No âmbito do protocolo assinado em 2018, a Comunidade Intermunicipal do Alto Tâmega (CIMAT) e o Instituto Politécnico de Bragança (IPB) continuam a aumentar a oferta formativa com a abertura de sete cursos técnicos superiores profissionais, uma alternativa ao ensino superior regular que tem como objetivo incentivar os jovens a prosseguir com os estudos após o 12º ano.

No próximo ano letivo – 2020/2021 – vão funcionar em Chaves seis CTeSP, nomeadamente:  Estética Cosmética e Bem-EstarInformática; Promoção Turística e Cultural; Qualidade e Tratamento de Água e Efluentes; Restauração e Inovação Alimentar e, ainda, Termalismo e Bem-Estar. Já em Valpaços vai abrir o CTeSP em Gestão Agrícola.

Os Cursos de Chaves serão lecionados na sede do Aquavalor, no edifício do antigo Magistério, e o Curso de Valpaços nas instalações da Casa do Vinho.

Recorde-se que os CTeSP conferem um Diploma de qualificação de nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações, têm 120 créditos e a duração de quatro semestres, sendo o último em contexto de trabalho. De referir, também, que os titulares de um Diploma de Técnico Superior Profissional podem prosseguir os estudos de Licenciatura, através de concurso especial de acesso e parte substancial da formação efetuada no CTeSP será creditada na mesma em que o titular seja admitido, posteriormente.

As inscrições podem ser efetivadas, até ao próximo dia 30 de agosto, através do link:


O Instituto Politécnico de Bragança definiu a oferta de Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) para o ano letivo 2020/2021, que irão funcionar no Alto Tâmega. 7 Cursos no total: 6 em Chaves e 1 em Valpaços.

No âmbito do protocolo assinado em 2018, a Comunidade Intermunicipal do Alto Tâmega (CIMAT) e o Instituto Politécnico de Bragança (IPB) continuam a aumentar a oferta formativa com a abertura de sete cursos técnicos superiores profissionais, uma alternativa ao ensino superior regular que tem como objetivo incentivar os jovens a prosseguir com os estudos após o 12º ano.

No próximo ano letivo – 2020/2021 – vão funcionar em Chaves seis CTeSP, nomeadamente:  Estética Cosmética e Bem-EstarInformática; Promoção Turística e Cultural; Qualidade e Tratamento de Água e Efluentes; Restauração e Inovação Alimentar e, ainda, Termalismo e Bem-Estar. Já em Valpaços vai abrir o CTeSP em Gestão Agrícola.

Os Cursos de Chaves serão lecionados na sede do Aquavalor, no edifício do antigo Magistério, e o Curso de Valpaços nas instalações da Casa do Vinho.

Recorde-se que os CTeSP conferem um Diploma de qualificação de nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações, têm 120 créditos e a duração de quatro semestres, sendo o último em contexto de trabalho. De referir, também, que os titulares de um Diploma de Técnico Superior Profissional podem prosseguir os estudos de Licenciatura, através de concurso especial de acesso e parte substancial da formação efetuada no CTeSP será creditada na mesma em que o titular seja admitido, posteriormente.

As inscrições podem ser efetivadas, até ao próximo dia 30 de agosto, através do link:


A comunidade Intermunicipal do Alto Tâmega (CIMAT) vem por este meio comunicar o adiamento das II jornadas dos Recursos Hídricos e Geológicos de Trás-os-Montes, programadas para o dia 20 de março.

Face à epidemia causada pelo novo Coronavírus (COVID-19) e que se constitui como uma Emergência de Saúde Pública de âmbito Internacional, e indo de encontro aos concelhos dados pela Direção-Geral de Saúde (DGS), não estão reunidas as condições para manter as II jornadas dos Recursos Hídricos e Geológicos de Trás-os-Montes, na data prevista para a sua realização. Assim sendo, informamos o adiamento para o dia 5 de junho de 2020.


Diploma conferido

Pós-Graduação em Termalismo e SPA

Requisitos de Acesso

Podem requerer o ingresso na Pós-Graduação os candidatos que cumpram os seguintes requisitos:

Os titulares do grau de licenciado ou equivalente legal;
Os titulares de um grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1°ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo;
Os titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo Conselho Técnico-Científico da ESSa;
Os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização do curso, pelo Conselho Técnico-Científico da ESSa.

Creditações de Aprendizagens Prévias

Creditação de formação certificada:
O IPB promove a creditação da formação realizada pelo estudante em outros ciclos de estudos superiores, tanto em estabelecimentos de ensino superior nacionais quanto estrangeiros;
Acreditação da formação certificada visa reconhecer e validar as aprendizagens prévias do estudante, permitindo que sejam contabilizadas no novo plano de formação.
Reconhecimento da experiência profissional:
Além da formação certificada, o IPB também reconhece a experiência profissional dos estudantes;
A experiência profissional adquirida pelo estudante pode ser considerada na avaliação e creditação de competências, contribuindo para uma integração mais rápida e eficaz no novo plano de formação.
Procedimentos e critérios de creditação:
O IPB estabelece os procedimentos e critérios para os processos de creditação, visando facilitar a integração do estudante no novo plano de formação.
Informações detalhadas sobre os procedimentos e critérios de creditação podem ser encontradas no Portal do Candidato do IPB ou por meio dos Serviços Académicos da instituição.
Através da creditação da formação certificada e do reconhecimento da experiência profissional, os estudantes podem aproveitar suas aprendizagens prévias e competências adquiridas, agilizando sua transição e adaptação ao novo curso de formação.

Para obter mais informações sobre os processos de creditação, é recomendado consultar o Portal do Candidato do IPB ou entrar em contato com os Serviços Académicos da instituição.

Requisitos da Qualificação e Regulamentos

45 créditos (ECTS). 23 semanas de estudo. 27 horas totais de estudo por cada crédito (ECTS).

Principais Resultados da Aprendizagem

Os principais resultados de aprendizagem da Pós-Graduação em Termalismo e SPA incluem:

Serviços diferenciados em estâncias termais e SPAs:
Prestar serviços de qualidade em estâncias termais e SPAs, oferecendo terapias e tratamentos especializados;
Desenvolver habilidades técnicas para a aplicação de técnicas de hidroterapia, massagem, aromaterapia e outros tratamentos relacionados ao bem-estar;
Criar uma experiência agradável e relaxante para os clientes, proporcionando um ambiente acolhedor e de alta qualidade.
Contribuição para a pesquisa em salutogênese pela água:
Contribuir para o desenvolvimento de uma linha de investigação relacionada à salutogênese pela água.
Realizar estudos e pesquisas sobre os efeitos terapêuticos da água nas práticas de termalismo e SPA.
Contribuir para a evolução e aprimoramento dos tratamentos e terapias relacionados à água, promovendo a saúde e o bem-estar dos clientes.

Consórcio

A Pós-Graduação em Termalismo e Bem-Estar vai ser lecionada em consórcio entre o Instituto Politécnico de Bragança e a Universidade de Vigo.

Regime de estudos

Tempo inteiro.

Perfil Profissional

Conhecimento especializado em terapias e tratamentos relacionados à saúde, bem-estar e relaxamento em spas e estâncias termais;
Habilidades de gestão e administração de spas, incluindo planejamento, organização, gestão de equipes, finanças e marketing;
Experiência em atendimento ao cliente, comunicação eficaz, empatia e criação de um ambiente acolhedor;
Consciência de saúde e segurança, conhecimento sobre normas de segurança, higiene, primeiros socorros e práticas adequadas;
Atualização constante sobre as tendências e novas técnicas no campo do termalismo e bem-estar;
Habilidades de avaliação e diagnóstico das necessidades dos clientes, identificando os melhores tratamentos e terapias para atender às suas demandas;
Conhecimento em técnicas de relaxamento e redução do estresse, como meditação, respiração consciente e terapias holísticas;
Capacidade de realizar procedimentos terapêuticos específicos, como banhos termais, envoltórios corporais, esfoliação, drenagem linfática, entre outros.

Algumas Saídas Profissionais

Gestor de Spa: Responsável pela administração e supervisão das operações diárias de um spa; coordenação de equipe, atendimento ao cliente e estratégias de marketing;
Terapeuta de Spa: Oferece tratamentos terapêuticos em um spa, como massagens, terapias de água, aromaterapia, tratamentos faciais e corporais;
Consultor de Spa: Fornece orientação e expertise para o desenvolvimento e aprimoramento de spas, incluindo design, seleção de equipamentos, programas terapêuticos e estratégias de negócios;
Coordenador de Bem-estar em Hotéis e Resorts: Responsável pela coordenação das atividades do spa em hotéis e resorts, garantindo a qualidade dos serviços e atendendo às necessidades dos hóspedes;
Pesquisador em Termalismo e Bem-estar: Realiza pesquisas científicas, analisa tendências e desenvolve abordagens terapêuticas inovadoras para melhorar a saúde e o bem-estar dos indivíduos;
Gerente de Operações em Termas e Estâncias Termais: Supervisiona as operações de termas e estâncias termais, garantindo bom funcionamento e qualidade dos serviços;
Desenvolvedor de Produtos para Spa: Pesquisa, desenvolve e lança novos produtos e serviços para spas, levando em consideração as tendências e necessidades dos clientes;
Coordenador de Bem-estar em Navios de Cruzeiro: Coordena atividades relacionadas ao bem-estar e spa em navios de cruzeiro, oferecendo uma experiência relaxante aos passageiros.

Diretora de Curso


Para mais informações sobre a Pós-Graduação em Termalismo e Bem-Estar consulte o seguinte link: 

Sede do Aquavalor «abriu» portas ao novo ano letivo do IPB com olhos postos na internacionalização

A CIMAT  e o IPB deram o pontapé de saída para o ano lectivo de 2019/2020.

Termalismo e Bem Estar, Restauração e Inovação Alimentar e Informática são os CTESP´S com que a sede do AquaValor abre portas para os cerca de 100 alunos que escolheram esta instituição e a cidade flaviense para prosseguir os seus estudos.

Cursos criados pelo IPB a pensar nas necessidades do território e com os quais a instituição pretende alavancar a região a nível económico e social, apostando na internacionalização atraindo jovens estudantes de todo o mundo.


No âmbito do protocolo assinado em 2018, a CIM do Alto Tâmega e o Instituto Politécnico de Bragança vão aumentar a oferta formativa com a abertura de sete novos cursos técnicos superiores profissionais, uma alternativa ao ensino superior regular que tem como objectivo incentivar os jovens a prosseguir com os estudos após o 12º ano.

No próximo ano letivo – 2019/2020 – vão funcionar em Chaves sete novos Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTESP), nomeadamente: Análises Químicas e BiológicasEstética Cosmética e Bem Estar ; InformáticaProspeção Mineral e GeotécnicaPromoção Turística e CulturalRestauração e Inovação Alimentar e também Termalismo e Bem Estar.

Estes novos cursos serão lecionados na sede do Aquavalor, no edifício do antigo Magistério.

Os CTESP conferem um Diploma de qualificação de nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações, têm 120 créditos e a duração de quatro semestres, sendo o último em contexto de trabalho.

Refira-se  também que parte substancial da formação efetuada no CTESP será creditada numa Licenciatura a que o titular seja admitido. posteriormente.

Inscrições até ao próximo dia 30 de agosto, acesse o link:


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